Po absolvování tohoto bloku účastník porovná jednotlivé přístupy k reedukaci dysgrafie a dysortografie, seznámí se s vhodnými metodami a pomůckami pro jejich reedukaci, porozumí částem plánu pg. podpory.

Dílčí témata:

u hrubá motorika jako základ pro psaní; rozvoj jemné motoriky ruky; správné sezení

u úchop psacího náčiní a rozvoj grafomotoriky (postup od velkých svislých ploch až popsaní do linek)

u pomůcky pro vyvození a upevnění správného úchopu a grafomotorických dovedností

u osvojování a zapamatování písmen

u rozvoj sluchového vnímání a jazykového citu; jak na diakritická znaménka

u práce se systémem české gramatiky a pomocné gramatické přehledy