| Obsah |
Seminář se zaměřuje na téma nadání - jeho atributy, přednosti a úskalí. Představí kognitivní a emoční potřeby nadaných a objasní, jak by měla probíhat adekvátní edukační a sociální podpora nadaného žáka. Nastíní rovněž limity osobnosti nadaného jedince, které vycházejí z vrozeného nastavení těchto jedinců, ale i z vnějšího prostředí, kterému jsou vystaveni. Doc. PaedDr. Jana Škrabánková, Ph.D. je vedoucí Centra pro výzkum vzdělávání v přírodovědných oborech a talentmanagement na Přírodovědecké fakultě Ostravské univerzity. Přednáší problematiku nadaných žáků po celé České republice, má bohaté zkušenosti s mentoringem, s organizací řady exkurzí, soutěží, aktivit, programů a projektů pro nadané žáky. Je autorkou více než 100 článků a 3 knih, většinou v propojení s tématikou nadaných. |
Kognitivní a emoční potřeby nadaných