| Obsah |
Vrstevnický program jako způsob řešení raných stádií šikany ve třídách, nestandardní formy sociometrických šetření ve třídě – metody, které může využít sám pedagog na zmapování vztahů ve třídě, nácvik praktických hravých technik na zvládání šikanujícího chování a psychosociální hry.Tento seminář je zcela praktický, minimalizuje se metoda přednášky, účastníci si musí především vyzkoušet techniky, které by měli umět použít v rámci uvedeného Vrstevnického programu- Základní způsoby zjišťování vztahů ve třídě - rozdíl standardní a nestandardní sociometrické techniky, základní pravidla sociometrie – 30 minut- Nestandardní sociometrické techniky: Dotazník Naše třída, Sociální klima třídy, Lodičky, Strom postaviček, Sluníčko, Pyramidy sympatií a moci – 70 minut- Vrstevnický program jako možnost řešení raných stádií šikany ve třídě, pravidla vrstevnického programu – 30 minut- 1. blok Vrstevnického programu – sociometrie, hry Místa si vymění, Vedle mě se posadí, praktická ukázka her – 30 minut- 2. blok Vrstevnického programu – vyhlašování výsledků, anonymní sdělování přes ruku, hra Cizinec, praktická ukázka – 40 minut- 3. blok Vrstevnického programu – práce s „rituálním“ předmětem, hry Co máme společného, Sousoší, praktické ukázky – 50 minut- 4. blok - práce s „rituálním“ předmětem, hry Molekuly, Postavičky, praktická ukázka – 50 minut- 5. blok - práce s „rituálním“ předmětem, otevřené sdělování přes ruku, kresba společného znaku, způsoby ukončení Vrstevnického programu – praktické ukázky – 60 minut |
Šikana ve školním prostředí a její řešení
Kdy: 13.3.2023
|
Kde: ZŠ a MŠ Ševětín