| Anotace |
Jak projevit uznání a ocenění a poskytnout zpětnou vazbu (co namísto pochval a odměn)
Uznání potřebuje každý člověk (patří to k základním lidským potřebám), pochvaly a odměny však mohou mít své nežádoucí účinky, jak to už i řada učitelů a rodičů vidí. Odměny snižují ochotu dětí učit se a chovat se správně, pokud za to nic nezískají, pochvaly vytvářejí závislost na autoritě a učí děti dělat věci pro spokojenost druhých lidí, nikoliv pro věc samotnou.
Na semináři se důkladně vyjasňují pojmy odměna, pochvala, uznání, ocenění, zpětná vazba, pozitivní přirozený důsledek a nabízejí se postupy, kterými lze bez rizik vyjadřovat uznání a ocenění nebo podporovat správné chování a dobrý výkon.
Známky ve škole mají velmi často charakter odměn nebo trestů a mohou proto představovat významné riziko pro udržení vnitřní motivace k učení. V rámci tohoto tématu se proto také rozebírají další možnosti hodnocení ve škole (zpětná vazba, kriteriální hodnocení, portfolia, slovní hodnocení, sebehodnocení aj.) |
Respektovat a být respektován