| Druh |
|
| Forma |
|
| Čas |
8:30 - 16:00 |
| Lektor |
PhDr. Mgr. Veronika Pavlas Martanová Ph.D. |
| Určeno |
pedagogičtí pracovníci MŠ,ZŠ, SŠ |
| Oblast |
Psychologie, soft skills |
| Anotace |
Cílem semináře je seznámení účastníků s termíny stres, syndrom vyhoření, stres v učitelství a jeho obraz v nejnovějších výzkumech, copingové strategie ve školství a jejich funkčnost v prevenci syndromu vyhoření. Seminář kombinuje teoretické vstupy se zážitkovými aktivitami, které umožňují téma prakticky reflektovat. Modul má teoreticko-praktický charakter.
Na konci semináře jsou účastníci schopni lépe porozumět klíčovým termínům, reflektovat je ve vlastní pedagogické praxi a postupovat preventivně v rámci vlastní psychohygieny tak, aby se minimalizovat rozvoj syndromu vyhoření. |
| Cíle |
|
| Účast |
Minimální míra účasti pro úspěšné absolvování 0 %, tj. 0 hod. |
| Rozsah |
8 hodin |
| Cena |
1980,- Kč |
| Certifikace |
|
| Kontakt |
Mgr. Milena Peroutková | peroutkova@zvas.cz | | +420608129707 |
| Poznámky |
Tento kurz lze hradit ze šablon!
|
Úvod do prevence učitelského vyhoření